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5S现场管理与项目推进

2019-05-19 阅读次数:500

课程编号:298201

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核心提示:5S现场管理与项目推进课程,旨在帮助学员理解制造现场改善与革新整体推进方法,学习作为推进管理者应起的作用;理论结合实际,提高制造现场改善与革新能力,通过实践培养优秀的制造革新人才;提升制造革新不合理查找能力,且通过即实践解决90%以上;通过6S夯实基础,系统性的制造革新活动,最终实现利润最大化。

课程特色 课程大纲 课程主讲 课程对象
课程特色:
  培训方式:讲解引导、案例分析、课堂练习、学员讨论、学员实例辅导

  课程背景
  企业经营的本质是将低价而高品质的产品迅速提供给客户,实现客户满意与利润最大化。21世纪的经营环境尚存变化与危机、机会,且谁都无法预测企业的经营环境如何突变。企业环境日益艰难的时候,更应该加速作为无限竞争时代生存战略手段的经营革新活动,越需要有实力的人才来实践、保证和经营与实绩相关的改善活动。
 
  为突破这些课题,本课程综合性地学习现场改善必需的各种工具(6S),通过实践理解在现场可以实践的具体方法,培养现场改善的领导力,并通过优秀企业制造革新成功咨询案例学习,划时代地改善贵司制造现场的浪费,最终实现贵司的利润增长。

  培训目标:
  1、理解制造现场改善与革新整体推进方法,学习作为推进管理者应起的作用
  2、理论结合实际,提高制造现场改善与革新能力,通过实践培养优秀的制造革新人才
  3、提升制造革新不合理查找能力,且通过即实践解决90%以上
  4、创造---P(Productivity)、Q(Quality)、C(Cost)、D(Delivery)等成果
  5、通过6S夯实基础,系统性的制造革新活动,最终实现利润最大化。
课程大纲:
第一模块  高屋建瓴:6S活动境界提升——永续经营的管理基石
1.怎样的现场才是“卓越的现场”?
2.什么是6S活动~定义、含义
3.为什么6S活动是管理基石
4.6S活动:心态!改善活动:手段!5现主义:作风!
5.6S活动的管理哲学( 感“悟” )
6.6S的管理境界:6S活动的3级水平

第二模块  真知要义:6S活动内涵及彻底推进
一、1S整理(SEIRI):要与不要、坚决留弃
1.整理的意义与作用何在?腾出空间、杜绝误用、认识浪费与奢侈
2.整理的作用原理与实施关键
3.要与不要的标准制定
4.不要的物品的处理流程与方法
5.定期红牌作战、日常红牌作战
6.整理的常用表单与规范
7.整理的若干创意技法
8.整理内涵的深入与延伸理解
工具演练:现场问题检查表的设计

二、2S整顿(SEITON):科学布局、取拿便捷
1.整顿的意义何在?复杂的作业简单化,提升效率
2.整顿的作用原理与实施关键
3.定置管理
4.目视管理
5.实例分享:静物标识与动态管理标识的流程与方法
6.整顿的若干创意技法
7.整顿的常用表单与规范
8.整顿内涵的深入与延伸理解
实例分享:3定

三、3S清扫(SEISO):扫除垃圾、美化环境
1.清扫就是大扫除、为了好看吗?发现脏污!脏污的源头何在?可以杜绝吗?
2.清扫的作用原理与实施关键
3.区域规划与责任明确
4.什么是发生源/困难部位
5.检查项目描述方法:5W2H
6.如何让员工认真登记发生源/困难部位
7.准备工具、初期清扫、验收
8.建立日常清扫检查表
9.发生源/困难部位对策
10.工具演练:Why-Why分析
11.清扫的若干创意技法
12.清扫的常用表单与规范
13.清扫内涵的深入与延伸理解
实例分享:

四、4S清洁(SEIKETSU):长抓不懈、坚持到底
1.清洁化活动就是标准化吗?
2.清洁的作用原理与实施关键
3.清洁的3要素:标准化,监察/诊断/整改循环,领导者第一责任制
4.及时建立标准化的规定、规范
5.规定、规范的目视化管理
6.全公司、各职场、各区域的整理、整顿、清洁活动定期展开的实施细则
7.定期检查、监察制度,纠正、改善责任制
8.清洁的若干创意技法
9.清洁的常用表单与规范
10.清洁内涵的深入与延伸理解
11.目视化管理的推进

五、5S素养(SHITSUKE):自觉遵守、养成习惯
1.素养就是素质吗?文 凭高就素养高吗?
2.员工素养的要素和养成机制
3.礼仪是最易看得见的素养(言语礼仪、行为礼仪、形体礼仪……)
4.既定事项,严防死守
5.意欲性、协作性、服从性、挑战性、公德心是员工素养的评估要点
6.工具演练:晨会的实施方法
7.素养的若干创意技法
8.素养的常用表单与规范
9.素养内涵的深入与延伸理解

六、6S安全(SAFITY):安全第一、预防为主
1.安全第一,安全真的第一吗?
2.安全活动的目标:零灾害!
3.安全与前面5S的关系
4.工厂常见安全管理项目
5.KY危险预知与KYT危险预知训练
6.安全的目视化管理方法及案例
7.安全的常用表单与规范
8.安全内涵的深入与延伸理解

第三模块 :6S项目推进~现场活动展开(实战案例)
1、6S项目推进的步骤
2、6S项目推进分析~(实战案例)
3、反思-企业6S活动推进失败原因
课程总结及疑难解答
课程主讲:
课程对象:
现场管理者、制造经理~班组长、骨干员工、工厂厂长。
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